Что должен уметь ребенок в 1 месяц

Третий месяц

К этому времени малыш практически полностью исключает рефлексы новорожденного, что способствует появлению более произвольных движений и реакций. Пока они неуверенные, но ребёнок сам их контролирует. Например, вытягивает соску и потом опять пытается взять её в рот. Старается держать головку на протяжении 20–25 секунд, если лежит на животике, и около 15 секунд — если удерживать его вертикально. Кстати, если держать его над диваном, может от него отталкиваться.

Одним из главных достижений этого возраста является способность более уверенно удерживать головку. Но чтобы помочь укрепить мышцы спины и шеи, ребёнка желательно почаще переворачивать на живот. Сам он сделать это пока не может. Кроме того, такое положение поможет избежать болезненных ощущений, если в кишечнике образовались газы. Для комфорта малыш может опираться на предплечья.

Продолжает активно развиваться зрение. Малыш всё больше интересуется всем ярким. Подолгу сосредоточенно на что-то смотрит. Становится заметно любопытнее ко всему окружающему. Реагирует на людей, которых видит впервые. Замирает, рассматривая их, вслушивается в речь и т. п.

Сон становится более нормальным. Днём кроха спит меньше, зато больше отдыхает ночью. Периоды бодрствования могут составлять до двух часов. Если в это время малыш хорошо кушает, то набирает около 800 г и подрастает на 3–3,5 см.

Трёхмесячный возраст характеризуется большей эмоциональностью. Поскольку детки уже умеют смеяться вслух, они часто так делают. Мимику родителей только пародируют, но свои эмоции тоже могут показывать. Именно в данном возрасте проявляются первые черты характера. Например, криком может потребовать внимания родителя и, как только кто-то к нему подходит, сразу успокаивается.

Режим дня 1-месячного малыша

Дневной цикл деятельности новорожденного преимущественно состоит из периодов сна и бодрствования, когда происходит прием пищи. Необходимо так организовать режим дня ребенка в 1 месяц, чтобы были выдержаны определенные интервалы. С учетом того, что сон занимает большую часть времени и составляет от 15 до 20 часов в сутки, в оставшиеся часы нужно покормить малыша, заняться его гигиеной и поиграть с ним для общего развития.

Выбранный распорядок желательно не нарушать, а чтобы нормализовать детский сон, можно ограничивать его днем и создавать подходящие условия ночью, например, полностью изолировать шум. Ребенок должен понимать, когда ему нужно бодрствовать, а когда отдыхать.

Важно, чтобы продолжительность сна не превышала 9 часов ночью (с перерывом на одно кормление) и состояла из четырех коротких отдыхов днем. От того, сколько спит ребенок в 1 месяц, зависит его активность и, соответственно, способность к правильному развитию

Если он все еще не придерживается графика и плохо спит, то нужно:

• укладывать его в одно и то же время, как днем, так и вечером (например, сразу после купания);
• перед сном проветривать помещение;
• приглушать в комнате свет и изолировать ее от постороннего шума, поскольку сон ребенка в 1 месяц очень поверхностный и может легко прерваться;
• незадолго до сна делать расслабляющие процедуры (массаж с поглаживаниями или теплую ванну);
• согревать грелкой постель;
• изменить свой рацион питания, если ребенок получает грудное молоко (возможно, он страдает вздутием живота и газами, что мешает ему крепко спать).

После сна у младенца появляется потребность в получении пищи. Обычно интервал между ее приемами составляет 3-4 часа, но некоторых детей кормят не по времени, а «по требованию». Питание ребенка в 1 месяц может быть грудным, искусственным или смешанным. Грудной малыш просит молоко от 8 до 12 раз в сутки, а находящийся на искусственном вскармливании – от 6 до 8 раз. Если малыш правильно (достаточно) питается, то:

• он спокоен и после кормлений сразу отходит ко сну;
• съедает около 750 мл молока (молочной смеси) за день;
• наполняет мочой 5-6 подгузников в сутки;
• вес ребенка в 1 месяц соответствует норме, то есть увеличился в среднем на 600 г по сравнению с тем, который был зафиксирован при рождении.

Как справиться с кормлением

Новоиспеченные мамы часто задаются вопросом, достаточно ли ест их ребенок, когда ребенку месяц, особенно если он все время голоден или плачет после кормления.

Если вы кормите из бутылочки, у вас, вероятно, тоже будут вопросы. Возможно, вам интересно, какая форма лучше всего подходит для вашего ребенка, или вы не знаете, какая смесь нужна вашему ребенку . Поговорите со своим врачом, если вам нужен дополнительный совет. Если вам неудобно кормить грудью перед другими людьми, постарайтесь сосредоточиться на том, что нужно вашему ребенку, а не на том, что думают другие. Помните, что никто не имеет права дискриминировать вас или преследовать вас за грудное вскармливание в общественных местах.

Грудной ребенок (грудничок, груднички, грудные дети) фото:

В 1 месяц развитие (в месяц): через две недели естественные рефлексы вашего ребенка становятся очень важными. Он становится сильнее с каждым днем, тренируя свои маленькие мышцы, хватая, укореняя (когда она ищет ваш сосок) и моргая, кстати, что 1 месяц девочке, что 1 месяц

Иногда она ловит твой взгляд и смотрит на тебя. Это идеальный шанс ответить, улыбаться и общаться с ней. Зрительный контакт – это всего лишь один из отличных способов установить связь с новорожденным.

1 месяц жизни новорожденного: все дети разные, и некоторые из них более спокойны, чем другие. Но если ваш малыш плачет часами, у него могут быть колики . Эксперты не уверены, сколько детей страдают от колик, хотя считается, что в какой-то момент от 5 до 20 процентов детей.

Если у вашего ребенка колики, у вас могут быть тяжелые несколько недель, но вы все равно можете справиться с этим . И помните, что, как и на любом другом сложном этапе, это тоже пройдет! Однако перед тем, как дать ребенку любые лекарства- проконсультируйтесь с врачом

Почему ребенок плачет?

Считается нормальным, если грудничок плачет до 3ех часов в день. Если на протяжении первых двух недель жизни родители не понимают причины плача, то уже после 14 дней, плач будет четким сигналом для действий. Малыш может плакать, потому что:

Голоден. Кормить грудничка нужно обязательно по первому требованию.

Его беспокоят колики. Это проблема всех карапузов и родителей. Желудочно-кишечный тракт еще только привыкает к жизнедеятельности. Способов быстро унять колики не существует, но пробовать нужно все обязательно — это массаж животика, специальные препараты от коликов и укропная водичка, газоотводные трубки, профилактика и срыгивание после кормления.

Необходимо сменить подгузник, ему мокро. Подгузники нужно менять после испражнения для профилактики раздражений в области паха.

Ему холодно или жарко. Попробуйте запястье малыша, если оно холодное, укройте дитя, если оно мокрое или горячее, то наоборот, нужно убрать лишнюю одежду или одеяла. Идеальная температура в комнате для ребенка 25°С.

У него страх или переутомление. Новорожденному ребенку нужно время для адаптации в новом мире и пространстве, он 9 месяцев был в узком темном и теплом пространстве. Помогите ребенку расслабиться, запеленайте плечевой пояс, дайте ему ощущение замкнутого пространства, покачайте его. Переутомление может быть вызвано нарушением режима, если интервалы между сном больше часа, такая усталость не дает спокойно погрузиться в сон. Следите за режимом сна и кормления.

Ему просто скучно

Дитя требует внимание и маминой заботы. Покачайте малыша, убаюкайте и спойте ему колыбельную

Ваш голос, запах и тепло приведут его в состояние покоя, и он снова мирно уснет.

Мать укачивает грудного ребенка

Если причину плача установить так и не удалось, а продолжительность его больше 30 минут советуем обратиться к врачу.

Какие прививки делают малышу в первый месяц жизни?

Прививка от Гепатит В новорожденным.

Данное вирусное заболевание поражает печень. Попасть в организм инфекция может через кровь или через половой контакт. Воздушно-капельным путем или через бытовые вещи болезнь не передается.

Как правило, прививку врачи делают еще в роддоме на протяжении 24 часов после рождения малыша. Вводится вакцина в переднюю часть бедра. Повторить прививку нужно через 1 месяц и в 6 месяцев.

Прививка от туберкулеза новорожденным (БЦЖ)

Туберкулез передается воздушно-капельным путем. Вакцина против туберкулеза называется БЦЖ и делается примерно на 3-5 день после рождения. Вводится вакцина подкожно в верхнюю часть левой руки. Если детям делают данную прививку после двух месяцев, то нужно сделать для начала пробу Манту и после учета реакции уже делать БЦЖ.

Осмотр малыша врачами в первый месяц жизни

Первый медосмотр новорожденный проходит непосредственно после появления на свет в роддоме у врача, который называется неонатолог, он оценивает общее состояние ребенка и показатели по шкале Апгар. В течение 4-5 последующих суток, пока мама и малыш находятся в роддоме, неонатолог посещает грудничка ежедневно, проводя осмотр и наблюдая за состоянием новорожденного.

По возвращении женщины с младенцем домой, на протяжении первого месяца жизни их регулярно посещают врач-педиатр и патронажная сестра из детского медицинского учреждения. Врач визуально осматривает ребенка, проверяет его рефлексы, ощупывает родничок, дает матери необходимые советы и делает замеры окружности головы и грудной клетки.

Новый порядок осмотра несовершеннолетних в 2019 году регулируется Приказом Минздрава России от 10.08.2017 N 514н «О Порядке проведения профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних». Согласно которому, в поликлинике в 1 месяц вам предстоит осмотр педиатра, а также:

• Невролога
• Детского хирурга
• Офтальмолога
• Детского стоматолога.

Педиатр при осмотре грудного ребенка выполняет следующие действия: взвешивание; измерение роста; оценка физического и нервно-психического развития.

Офтальмолог выявляет врожденные и воспалительные заболевания глаза и слезных путей. Чаще всего встречается врожденный дакриоцистит ( нарушение проходимости носослезного протока и воспаление слезного мешочка) и конъюнктивит. Если нужно — назначает лечение. Окулист выявляет также изменения на глазном дне, что тоже отражает состояние центральной нервной системы ребенка

На это обязательно обратит внимание невролог.

Невролог осмотрит ребенка, проверит рефлексы, измерит окружность головы и груди, оценит результаты УЗИ головки и осмотра глазного дна и, если нужно назначит лечение вашему ребенку.

Хирург проверит нет ли у ребенка грыж, а у мальчиков осмотрит наружные половые органы. Даст свои рекомендации.

Стоматолог включен в осмотры с целью ранней диагностики стоматологических заболеваний у детей, своевременного лечения и предотвращения осложнений

Детский стоматолог оценит состояние полости рта, даст маме необходимые рекомендации по ее уходу и осмотрит уздечку языка, отвечающую за будущую речь ребенка.

Кроме того, малышу дадут направление на:

• Ультразвуковое исследование органов брюшной полости (комплексное)
• Ультразвуковое исследование почек
• Ультразвуковое исследование тазобедренных суставов
• Эхокардиография
• Нейросонография
• Аудиологический скрининг проводится в 1 месяц, если не был сделан ранее.

Кстати, уже с 2020 года в России станут обязательными еще две прививки.

Развитие организма ребенка в 1 месяц

В основном родители очень беспокоятся по поводу прибавки в весе малышей, а также показаний роста, окружности головы и груди. Многие стараются сравнить эти показания с результатами других детей. И это нормально, так как каждый родитель переживает за своего младенца и желает выявить проблемы на раннем сроке, чтобы вовремя обратиться к врачу. Особенно беспокоят итоговые графики роста и веса родителей первенцев, так как им попросту не с кем сравнивать новорожденного малыша.

Итак, вот какими должны быть основные показатели в 1 месяц:

1. Примерно к 30 дню после рождения, малыш должен набрать около 600-700 грамм веса,

2. Рост его должен увеличиться в среднем на 3-5 см,

3. Окружность головы прибавит 1,5 см,

4. К параметрам груди добавится еще 2,5-3 см.

Если Ваш ребенок не укладывается в эти нормы, не паникуйте раньше времени. Пообщайтесь со своим педиатром. Он осмотрит младенца, расспросит Вас о его поведении, характере стула, о том, как он спит и бодрствует. Когда малыша ничего не беспокоит, он не плачет подолгу, у него нет признаков повышения температуры либо излишней вялости, скорее всего, все в порядке.

Главным поводом для беспокойства считается набор веса. Если малыш не набрал в течение первого месяца жизни необходимой нормы, возможно, маминого молока ему не хватает и стоит вводить в рацион молочную адаптированную смесь. Обычно младенец требует грудь каждые 2-3 часа, иногда этот промежуток сокращается до полутора часов. В ночное время он просыпается для «трапезы» реже, но маленькие детки крайне редко спят более 5 часов подряд.

Также стоит пообщаться с врачом, если Вы заметили аномальный рост головы, потому как это может свидетельствовать о развитии гидроцефалии. Однако подобный недуг не возникает неожиданно, по обыкновению его диагностируют еще в утробе матери либо при рождении. Он требует соответствующей терапии и постоянного наблюдения со стороны квалифицированных докторов.

Рефлексы здорового малыша

Рефлексы новорожденного – это ответная реакция организма на различные раздражители. Мама может самостоятельно проверить, как развивается ее ребенок, и сравнить полученный результат с общепризнанными нормативами.

У месячных грудничков наблюдаются такие рефлексы:

1. Хватательный – малыш крепко сжимает свой кулачок, когда мама дотрагивается его ладошки;
2. Сосательный – ребенок активно сосет мамину грудь, бутылочку или соску;
3. Защитный – при выкладывании на животик младенец немного приподнимает и поворачивает набок головку;
4. Рефлекс опоры – если поддерживать кроху подмышки, он будет опираться ножками о пеленальный столик или комод;
5. Рефлекс ползания – в положении, лежа на животике, ребенок будет пытаться немного проползти.

Важно! Если у младенца какой-то из данных рефлексов полностью или частично отсутствует, педиатр может сделать заключение о нарушениях в работе ЦНС

Ребенок во сне держит маму за палец

Двигательные навыки

Через один месяц после рождения мышцы ребенка, как и весь опорный аппарат, еще довольно слабые, чтобы выполнять какие-то сложные движения. Когда малышу 1 месяц, он уже умеет немного приподнимать головку в положении лежа, но удерживать ее длительное время кроха еще не может. Движения рук и ног хаотичные, координация улучшится только к двум месяцам.

Зрение и слух

Для месячного малыша характерна близорукость. Несмотря на это, он может прекрасно рассмотреть лицо мамы, папы и других близких ему людей на расстоянии до 30 см от уровня глазок. В возрасте одного месяца ребенок может немного скашивать глаза, так он фокусирует свое зрение. Для правильного развития зрения над кроваткой ребенка можно повесить мобиль с игрушками и яркими предметами.

Слух месячного младенца еще развит недостаточно сильно, хотя он будет отчетливо слышать резкие и интенсивные звуки. Ласковый голос мамы будет благотворно сказываться на общем развитии крохи.

В 1 месяц ребенок умеет различать яркие цвета

Вкусовые и обонятельные ощущения

В первый месяц жизни новорожденного он уже хорошо ощущает вкус и запах. Младенцу больше нравится сладкий вкус, а не горький. Новорождённый будет с большим удовольствием сосать бутылочку со сладкой водичкой, но будет отворачиваться и плакать, если ему дать что-либо горькое или кислое на вкус. То же самое касается и запахов. Новорожденный будет оборачиваться к тем запахам, которые ему очень приятны, и отвернется от неприятного ему запаха.

Как помочь новорожденному освоить важные навыки?

Организм каждого ребенка индивидуален. Поэтому не все дети в месячном возрасте обладают требуемыми навыками

Важно помочь новорожденному развиваться правильно

Родителям необходимо создать определенные условия:

• организовать благоприятную, спокойную атмосферу в доме. Окружающий мир ребенок воспринимает не только через свои, но и через эмоции родителей. Улыбка матери, размеренные разговоры формируют у младенца чувство безопасности, доверия;
• обеспечить регулярный тактильный контакт. Если ребенок испытывает недостаток внимания, то у него могут развиться тревожные наклонности, фобии. Малыш вырастет капризным, будет плохо есть и спать. Регулярный тактильный контакт позволит создать основу для правильного развития органов чувств. Поэтому педиатры советуют чаще брать младенца на руки, делать ему массаж. Прикасаться к малышу следует только теплыми руками, чтобы он чувствовал себя комфортно;
• использовать развивающие игрушки. Для детей месячного возраста выбор игрушек ограничен. Чаще всего родители покупают яркие погремушки и подвешивают их над кроваткой. Такие игрушки позволяют малышу фиксировать взгляд, крутить головой, развивая мышцы шеи. При попытке захватить погремушку рукой, запускается целый ряд реакций, активизируется нервная система, головной мозг;
• читать сказки, стихотворения, петь детские песни, колыбельные. Малыш начнет улыбаться, активно реагировать на звуки. Это будет поддерживать интерес младенца к окружающему миру;
• общаться с малышом. Разговаривать с ребенком нужно спокойно, доброжелательно, находясь в хорошем настроении;
• кормить грудью. Это стимулирует все органы чувств новорожденного. Из материнского молока младенец получает комплекс необходимых ему витаминов и минералов. Это благотворно сказывается на развитии структур головного мозга, иммунитете и росте ребенка. Поэтому отлучать от груди раньше полугодовалого возраста специалисты не советуют.

Регулярное посещение педиатра позволит оценить, правильно ли растет и развивается малыш. Если врач заметит какие-либо отклонения, то он даст рекомендации по их устранению.

1 месяц малышу – развитие

Нервная система крохи еще находится на начальной стадии формирования, но он уже многое умеет, и развитие ребенка в 1 месяц идет усиленными темпами

Очень важно, чтобы родители осознавали, что одномесячные младенцы являются полноценными участниками всего происходящего и чутко воспринимают царящий вокруг эмоциональный фон. Вот почему если рядом находятся спокойные, радостные мама и папа, дитя чувствует себя комфортно, а если кто-то раздражен и зол, малыш становится тревожным, плачет

Что умеет ребенок в 1 месяц?

Для того, чтобы кроха адаптировался к окружающему миру и подготовился к осознанным движениям, природа наделила его важными рефлексами. У здорового младенца они отчетливо проявляются, и при желании родители могут проверить их (при этом ребенок не должен быть голодным, усталым, мокрым). Рассмотрим основные рефлексы, присущие ребенку в 1 месяц:

1. Сосательный – если в ротик малыша попадает какой-либо предмет (соска, сосок), он начинает совершать ритмичные сосательные движения.
2. Поисковый – при нежном прикосновении к щечке и уголкам рта крохи он вытягивает нижнюю губку и начинает искать материнскую грудь.
3. Верхний защитный – если малютку уложить вниз животом, он сразу же поворачивает голову набок.
4. Хватательный – малыш непроизвольно сжимает руку в кулачок и крепко удерживает палец, вложенный в его ладошку.
5. Рефлекс ползания – при прикосновении к подошвам малыша ладонью в положении на животике он попытается оттолкнуться, как бы совершая попытку ползти.
6. Рефлекс «автоматической» походки – при удерживании крохи вертикально и приближении его стоп к твердой опоре он станет совершать движения ножками, напоминающие ходьбу.

Изучая поведение новорожденного в первый месяц жизни, можно легко научиться понимать его потребности и желания. Плач пока еще является единственным способом общения со взрослыми, но внимательная мама может заметить, что он не всегда одинаковый, а имеет разные интонации, громкость и так далее. Так, если малыш не видит никого рядом, но нуждается в общении, скучает, его плач характеризуется тем, что звучит по несколько секунд с небольшими паузами. Голодный плач зачастую постепенно набирает громкость, а плач от боли – монотонный, беспрерывный, с периодическим усилением крика.

Что уже умеют многие малыши в этом возрасте:

• удерживать голову на весу в течение нескольких секунд при перекладывании на животик;
• реагировать на окружающие звуки (моргает или вздрагивает при резких звуках, прислушивается к звону колокольчика, поворачивает голову в сторону звуков);
• узнавать мамин голос;
• во время кормления фокусировать взгляд на мамином лице, рассматривать неподвижные и плавно движущиеся предметы на расстоянии 20-30 см;
• различать яркие однотонные цвета;
• осознанно улыбаться, видя знакомые лица;
• пытаться повторять мимику своего «собеседника»;
• произносить «булькающие», сопящие и гортанные звуки, «отвечать» на обращение к нему.

Во время бодрствования кроха совершает некоординированные движения ручками и ножками, что связано с физиологическим гипертонусом его мышц, зачастую исчезающим к четвертому месяцу жизни. Любимым положением во сне является «поза лягушки» — лежа на спине, согнутые ручки подняты вверх, согнутые ножки раздвинуты в стороны. Когда малютка лежит на животе, коленки его подтянуты к груди, ручки согнуты в локтях.

Игрушки для детей в 1 месяц

Когда исполняется 1 месяц ребенку, развитие его психологических способностей и моторных навыков уже можно улучшать посредством игрушек. Это должны быть безопасные и приносящие пользу предметы, развивающие тактильные ощущения, визуальное и слуховое восприятие:

• механическая карусель, крепящаяся к кроватке, с негромкой музыкой и небольшим количеством разных игрушек спокойных цветов;
• погремушки, которые можно удерживать в ручке;
• мягкие погремушки-браслеты на ножку или ручку;
• игрушки, крепящиеся на резинке (цветные и черно-белые).

В ручки грудничка можно вкладывать небольшие игрушки, шнурочки с узелками, ленточки. Нарисовав на картоне черно-белые геометрические фигуры, улыбающееся или грустное личико, полезно давать ему рассматривать такие изображения

Кроме того, важно уже в этом возрасте рассказывать крохе стишки, потешки, короткие сказки, петь песенки. Следует почаще брать его на руки, разговаривать, комментируя свои действия, называть находящиеся вокруг предметы

Как выражает свои эмоции кроха месячного возраста

Ребенок уже любит наблюдать за лицами и изучать различные варианты эмоций. Он и сам начинает устраивать ответные действия: вытягивает губки трубочкой, улыбается и т.д.

Свои эмоции малыш еще пока умеет только проявлять плачем. Он кричит во всех раздражающих его ситуациях: когда жарко или холодно, когда больно, когда он устал или раздражен, когда хочет в туалет или описался. При этом он уже умеет свои крики дифференцировать по ситуации. Опытные мамы могут по одним только интонациям понимать, что именно беспокоит их малыша в данный момент.

При этом, когда крошке исполняется месяц, он начинает проявлять эмоции и еще дополнительными способами. Так, например, можно услышать фырканье, писк, а в некоторых ситуациях вполне возможно услышать и что-то похожее на отдельные слоги.

Основные принципы занятий с детьми до года

Младенческие игры существенно отличаются от игр с детьми постарше, поскольку новорожденный еще не знает, что это и еще не имеет собственных предпочтений.

Он лишь откликается на инициативу родителей, поэтому следует придерживаться пяти основных принципов занятий с малышами до 12 месяцев, чтобы извлечь из занятий максимальную пользу.

Отсутствие инициативы от ребенка

Грудничок не может демонстрировать открытое желание поиграть, поэтому родители должны проявлять инициативу самостоятельно в первые месяцы его жизни. Игры должны быть дозированы, начиная с 2-3 минут и постепенно увеличиваясь по времени и по мере взросления малыша.

Чтобы ребенку было интересно, занятия также должны соответствовать возрасту, то есть не должны быть сложными для понимания. Если у малышей нет интереса к игре, подбирайте разные варианты, пока не найдете то, что ему понравится.

Учет возрастных особенностей

Особенно важный фактор. Неправильно думать, что новорожденный в месяц, 3 месяца, полгода — это одно и то же. Чем младше ребенок, тем быстрее он развивается, это происходит каждый день.

Доказано, что за первый год жизни человек получает информации больше, чем сможет получить за всю дальнейшую жизнь. При этом новое усваивается в разы лучше.

Занятия следует подбирать строго по возрасту, учитывать каждый детский месяц, стимулировать развитие сенсорной сферы (обоняние, осязание, слух, зрение, тактильные ощущения). Если не учитывать возрастные особенности, большой риск психической и физиологической перезагрузки.

Личностные особенности

Помимо возраста, важны индивидуальные особенности каждого грудничка. Это нормально, когда кто-то начинает переворачиваться и садиться немного раньше или позже условных норм, например. Задача родителей – следить за тем, как малыш выполняет задания, чтобы вовремя заметить отставание в развитии и своевременно на это повлиять.

Также нормально, когда детям нравятся одни игры и не интересны другие. Поэтому для каждого месяца новорожденного есть несколько вариантов занятий.

Регулярность занятий

Играть с малышом важно ежедневно и желательно в одно и то же время. Занятия должны быть систематичными, а распорядок дня вводится с рождения

Это важно, поскольку младенец очень чувствителен к изменению режима и реагирует на него негативно, поскольку это сказывается на психологическом состоянии.

Лучше всего отводить время на игры утром и днем (то есть дважды в день), заранее планируя, какие упражнения и в какой последовательности будут идти.

Учет детского интереса

Заинтересованность ребенка — это то, без чего не будут работать четыре перечисленных выше принципа. Не начинайте занятия сразу после сна малыша, сразу после еды, при температуре, коликах, метеоризме и других раздражающих его факторах, включая мокрые подгузники.

Чем младше грудничок, тем меньше времени должно длиться упражнение, так как он быстро устает и не может поддерживать интерес долго. Это не тот случай, когда чем больше, тем лучше, наоборот, перегрузка психики сильно вредит.

Пробуйте разные варианты игр, следя за тем, что больше всего нравится малышу, а к чему у него нет интереса совсем. Не принуждайте делать то, что новорожденному не нравится, ищите альтернативу.

Трудности первого месяца жизни ребенка

Колики

Вздутие живота беспокоит практически всех младенцев, даже самый здоровый и крепкий малыш не застрахован от кишечных спазмов. Начинаются они на 2-3 недели жизни и продолжаются примерно до 3 месяцев.

В домашних условиях можно сделать массаж животика по часовой стрелке, чтобы облегчить состояние малыша, приложить нагретую утюгом пеленку.

Часто используют такой способ: мать берет раздетого ребенка и кладет к себе на обнаженную грудь в вертикальном состоянии. Сверху малыша нужно накрыть одеялом и поглаживать по спинке.

Также, чтобы облегчить страдания грудничка, используют газоотводные трубки и препараты пеногасители, их нужно давать ежедневно. Это может быть Эспумизан беби, Боботик и так далее.

 Себорейный дерматит

У новорожденных может часто появляться себорейный дерматит особенно на голове. Это абсолютно безопасное явление, которое проходит со временем само по себе.

Симптомы совершенно отличаются от заболевания взрослого. У новорожденного на голове образуются чешуйки.

Такие чешуйки могут образовываться в других местах – на лице, ушах или шее, в паху и в подмышечной области, на ягодицах.

Угревая сыпь

Также может появиться угревая сыпь у новорожденных. Причина появления может крыться в том, что питание малыша слишком жирное. Возможно, матери придется пересмотреть свой рацион. Это также случается, если в комнате очень душно и жарко. У месячного ребенка работа сальных и потовых желез еще не до конца сформирована.

Гноятся глаза

У малыша могут быть не до конца сформированы или закупорены слезные протоки. Поэтому глаза могут гноиться и слипаться. Эта ситуация может сохраниться первые пару месяцев жизни.

Следует ежедневно, утром и вечером, днем по необходимости, промывать глаза ребенка кипяченой теплой водой или другим средством, которое назначит врач. Доктор может назначить и антибактериальные капли.

После этого легкими движениями массажируйте каждый глаз от наружного края века снизу во внутрь. Такой массаж стимулирует открытие слезных протоков.

Лейтмотив: назад, к привычному

Однажды проснувшись, Ваш ребенок понимает, что мир стал совсем другим. Принять его таким ему очень сложно и, естественно, главное желание — чтобы все стало так как раньше. Единственная постоянная для малыша в этот момент — мама. Он не может сказать об этом, не может протянуть ручки и сам обнять главного, самого нужного человека. Зато может требовать внимания и физической близости криком. 
В период первого скачка развития у детей наблюдаются не только капризы и беспричинный плач, но и ухудшение сна. Малыш, хотя раньше его невозможно было даже заставить этого делать, все чаще по своей воле ложится на живот, для многих в этот период такая поза и вовсе становится любимой. С психологической точки зрения она дает ощущение защищенности от враждебного окружающего мира.

Как быть маме и чем помочь ребенку

Капризы и постоянный плач без повода заставляют маму задуматься — а что же не так с ребенком? Проверить подгузник, померить температуру, накормить, осмотреть нет ли сыпи… все эти действия оказываются безрезультатными и некоторые просто приходят в отчаяние, решают даже обратиться к врачу. 

На самом деле лучшее, что может сделать мама для своего ребенка — это взять себя в руки, успокоиться и просто быть с ним рядом. Физическая и психологическая близость подарит чувство защищенности и упокоит обоих. Итак, что же еще нужно предпринять, чтобы малышу было легче пережить переход на совершенно новый уровень развития?

Спокойствие и только спокойствие! Капризы во время очередного скачка развития — это совершенно нормальное явление и относиться к ним нудно спокойно, как к должному. Многие начинают беспокоиться, что у них не хватает молока. На самом деле это всего лишь кажущееся. Просто во время кормления малыш получает ту самую желанную близость и успокаивается. А когда его отрывают от груди он снова начинает нервничать и беспокоиться. Приостанавливать грудное вскармливание из-за каких-то опасений в этот период не престо не рекомендуется, запрещается!

Как успокоить ребенка. Тут, на самом деле, все просто — нудно чаще носить его на руках. Не стоит опасаться того, что он избалуется — в этом возрасте дети еще не реагируют на Вшу так называемую «слабину». Физический контакт дает малышу то самое чувство защищенности от внешнего мира и проблем, которые свалились на него. Кроме того, помните, что ваш малыш стал воспринимать мир гораздо разнообразнее. Поэтому с ним можно поговорить, спеть песенку или даже придумать какую-нибудь игру. 

Отступайте от планов. Даже если Вы придерживаетесь четких графиков кормления и сна, во время скачка развития на пятой недели от них лучше всего отступить. Во-первых, малыш гораздо больше бодрствует, чем раньше. Во-вторых, он сам подскажет, когда и что нужно сделать — лучше всяких часов и будильников. 

Сон — лучшее лекарство. Во время сна ребенок отдыхает не только физически, но и эмоционально

Поэтому крайне важно, чтобы спал он все же регулярно и довольно долго. С проблемой как уложить малыша можно справиться несколькими путями

Например, укачать его на руках или покатать в коляске. Кстати, некоторые замечают, что самые настоящие чудеса творит любая, даже не длительная автомобильная поездка. 

Важные моменты

При развитии у ребенка навыка держать предметы нужно учитывать несколько рекомендаций:

Для первых занятий подбирать игрушки с длинной ручкой, примерно 15 см, потом он сможет брать мелкие предметы. Расцветка должна быть яркой, подойдет зеленый, красный, оранжевый. До полугода не вкладывать в руки тяжелые предметы, т. к. малыш может ударить себя по голове;
Использовать игрушки разных цветов, форм, выбирать погремушки с необычным наполнителем, а также музыкальные. Нужно разрешать малышу щупать предметы с разнообразной фактурой. Новые тактильные ощущения развивают мелкую моторику, постепенно формируют предпочтения;
Нельзя оставлять малыша наедине с игрушкой, это травмоопасно;
Лучше подбирать время, когда все потребности удовлетворены. В хорошем настроении грудничок будет охотнее принимать и держать погремушку;
Все упражнения нужно выполнять поочередно для обеих ручек. Иначе формируется навык левши или правши. Подносимую вещь ребенок берет ближней рукой: так удобнее и быстрее. Если упустить этот момент, движение становится привычкой после регулярных повторений. В последующем малыш просто в силу навыка хватает предмет определенной рукой с любой стороны;
Обязательно нужно хвалить ребенка, если он взял игрушку

Это важно психологически, позволяет ребенку радоваться успехам и является хорошим стимулом для дальнейших усилий;
Следить за чистотой игрушек. Младенцы все пробуют на вкус, особенно при прорезывании зубов

Ругать их нельзя и бесполезно, но необходимо обеспечить безопасность;
Регулярно заниматься с ребенком или просить кого-нибудь из родных, чтобы он обучал его. Дети теряют интерес при выпадении игрушки из руки. Если взрослый повторно дает вещь, ребенок с удовольствием продолжает занятие.

Развитие у малышей индивидуально, некоторые с интересом берут и рассматривают предметы раньше 12 недель, чаще навык формируется позже. Если и в четыре месяца младенец плохо держит игрушку, нельзя паниковать и считать это отклонением. Многое зависит от его индивидуальных особенностей, времени, уделяемое родными для игр и обучения, положительную роль играет грудное вскармливание.

О подозрениях необходимо сообщить врачу во время осмотра. Если с реакциями, зрением и нервной системой малыша все в порядке, нужно просто подождать, постепенно он научится тянуться и хватать погремушку. Иногда дети отказываются брать в ручки вещи, которые им не нравятся, нужно пробовать погремушки разного цвета и формы.

Что должен делать ребенок в возрасте четырех лет?

В четыре года ребенок должен:

1. Помогать маме сервировать стол. Выкладывать на него тарелки, вилки/ложки. В зависимости от того, какую еду вы планируете кушать.
2. Помогать маме убираться на кухне.
3. Уметь выбирать качественные продукты. Хлеб, разные виды сыров, макароны, каши и так далее.
4. Если у вас есть собственный земельный участок, то ребенок должен помогать вам на нем. Например, он может поливать грядки вместе с вами. Это несложно. Ребенку достаточно всего лишь взять в руки шланг.
5. Помогать маме во время уборки дома.
6. Ребенок должен уметь расстилать свою постель перед сном. А затем застилать ее утром.
7. Помогать маме мыть грязную посуду. Хотя бы одну-две тарелки. Или вместе с ней класть грязную посуду в посудомоечную машину. Запускать ее.
8. Вытирать пыль с полок. И других предметов мебели.
9. Готовить себе бутерброды с маминой помощью. Ребенок должен научиться намазывать масло на хлеб. А также заливать молоком хлопья.
10. Заниматься своими делами, не требуя взрослых развлекать его.
11. Относить на балкон вещи после стирки, вешать их на специальную сушилку.
12. Помогать маме развешивать полотенца на балконе.